[go: up one dir, main page]

Już jutro rozpocznie się długo wyczekiwana 18. edycja Międzynarodowego Konkursu Pianistycznego im. Fryderyka Chopina. Po raz kolejny jesteśmy partnerem tego wyjątkowego wydarzenia i cieszymy się, że zagości ono na YouTube, a wszystkie koncerty będą transmitowane na żywo i dostępne dla miłośników muzyki naszego największego kompozytora w każdym zakątku globu.

  

Kultura od zawsze przekraczała granice. Jednak podczas pandemii natrafiła na nieznane dotychczas bariery - puste sale koncertowe, brak możliwości podróży, zamknięcie w domach. I to wtedy zobaczyliśmy, jak technologia może pomóc kulturze pokonać nawet największe wyzwania i dotrzeć do milionów na całym świecie. W czasie lockdownu YouTube, bardziej niż kiedykolwiek wcześniej, stał się wirtualną salą koncertową. Artyści transmitowali kameralne koncerty z własnych domów, udostępniali archiwalne nagrania, a nawet nagrywali nowe wykonania swoich utworów. Swój dom na YouTube znalazły także festiwale, które odbywały się online, a poruszały nas też wyjątkowe momenty, jak transmitowany na naszej platformie koncert Andrea Bocellego z pustej katedry w Mediolanie. Wszystkie te wydarzenia - małe i duże - dawały w tym trudnym czasie radość i ukojenie fanom na całym świecie.


Zmagania największych talentów


Mieliśmy już przyjemność współpracować z Narodowym Instytutem Fryderyka Chopina 6 lat temu, podczas poprzedniej edycji Konkursu Chopinowskiego. Wtedy po raz pierwszy w historii konkursu internauci na całym świecie mogli śledzić relację na żywo oraz oglądać poszczególne występy w dowolnym momencie - i robili to tłumnie i z ekscytacją. Zapadły nam też w pamięć słowa laureata 17. edycji Konkursu, Seong-Jin Cho, który powiedział po ogłoszeniu werdyktu jury: „Nie pamiętam, jak grałem. Musiałem sprawdzić to na YouTubie”.


W tym roku na pewno nie będzie inaczej - czego dowodem jest zainteresowanie eliminacjami do tegorocznego Konkursu, które już przyciągnęły rekordową widownię na YouTube. Sesje przesłuchań wyświetlono ponad 4,5 miliona razy, a łącznie widzowie obejrzeli już prawie milion godzin transmisji! Pozostaje nam więc tylko czekać zarówno na muzyczne emocje, jak i również na kolejne rekordy oglądalności Konkursu.


Gorąco zachęcamy do śledzenia i subskrypcji kanału Narodowego Instytutu Fryderyka Chopina na YouTubie w oczekiwaniu na koncerty!


Tegoroczna edycja Indie Games Festival - konkursu organizowanego przez Google Play dla niezależnych twórców gier - dobiegła końca. Dzisiaj mamy przyjemność ogłosić laureatów europejskiej edycji oraz gry najlepiej ocenione przez jury. Wielkim zwycięzcą konkursu są polskie studia deweloperskie - z trzech nagrodzonych tytułów aż dwa zostały przygotowane przez twórców z Polski.

Czym jest Google Play Indie Games Festival? Tegoroczna edycja to trzy konkursy skierowane dla niezależnych twórców gier z Japonii, Korei Południowej oraz Europy. Festiwal co roku wyłania autorów najciekawszych niezależnych gier i pomaga im w osiągnięciu międzynarodowego sukcesu.





W każdej z trzech regionalnych edycji konkursu spośród setek zgłoszeń wybranych zostało 10 finalistów, którzy następnie prezentowali swoje gry przed jury. W tym roku finał europejskiej edycji konkursu miał odbyć się w Warszawie. Jednak ze względu na wyjątkową sytuację na świecie, jury obradowało online. Głównymi kryteriami, branymi pod uwagę przy ocenie gier były m. in.innowacyjność, radość z gry, projekt oraz jakość techniczna i produkcyjna.

W tegorocznej edycji wśród finalistów (wybranych spośród zgłoszeń z 29 krajów) znalazły się 3 studia z Polski, a 2 z nich zostały wskazane przez jury jako laureaci.

Oto zwycięskie gry Indie Games Festival 2020 w Europie:
Humorystyczna gra małżeńskiego duetu z Rebel Twins, w której tajny super-agent Jacek musi powstrzymać gangi zmutowanych ciastek oraz ich przerażających Bossów zanim obrócą całe miasto w garść gruzu. Gra urzekła jury animacjami oraz wciągającą mechaniką, która gwarantuje dobrą zabawę, niezależnie od tego, czy gra się przez 5 minut czy przez 5 godzin.
  • inbento, studio Afterburn (Polska)
Lunch jedzony w biurze zainspirował twórców gry do stworzenia rodzinnej rozgrywki pełnej łamigłówek, polegających na układaniu wzorów niczym japońskiego bento. Gracz musi pomóc przyjaznej rodzinie kotów stworzyć swój posiłek, jednocześnie rozwiązując nietypowe puzzle. Gra dostępna jest aż w 17 językach.
The White Door to nowa gra przygodowa typu point-and-click, stworzona przez twórców serii Cube Escape i Rusty Lake. Inspirowana jest prawdziwą historią. Gracz musi pomóc mężczyźnie, który cierpi na utratę pamięci. Jego celem jest odzyskanie wspomnień.


Pozostali finaliści:
  • 60 Parsecs!, Robot Gentleman (Polska)
  • Alien Escape, KORION Interactive (Niemcy)
  • Alt-Frequencies, Accidental Queens (Francja)
  • Doors: Awakening, Big Loop Studios (Bułgaria)
  • My Diggy Dog 2, King Bird Games (Rosja)
  • Traffix, WebAvenue Unipessoal Lda (Portugalia)
  • Void Tyrant, Quite Fresh Ltd. (Wielka Brytania)
Finaliści konkursu otrzymali nagrody, dzięki którym będą mogli zaprezentować swoje aplikacje szerokiemu gronu potencjalnych graczy, m.in. kampanie promocyjne w Sklepie Play, indywidualne konsultacje biznesowe z ekspertami Google, promocję gry w kanałach marketingowych Google Play oraz Android Developers, a także przygotowaną przez agencję SuperScale skalowaną kampanię reklamową gry o wartości 100 000 euro. Nagrodzeni otrzymają także najnowszy sprzęt, który pomoże im w rozwoju swoich produktów.

Zachęcamy do wypróbowania nagrodzonych gier i życzymy Wam udanej zabawy!

Nauka to obserwacje i doświadczanie. To poszukiwanie odpowiedzi na pytania, na które nikt dotąd nie odpowiedział i przekłuwanie ciekawości w działanie, tak by znajdować skuteczne rozwiązania.

Takie przekonanie stoi za piątą edycją konkursu Google Science Fair, który właśnie startuje. Wspólnie z LEGO Education, National Geographic, Scientific American i Virgin Galactic zapraszamy wszystkich młodych naukowców, odkrywców, konstruktorów, technologów i innowatorów do podjęcia ambitnego wyzwania. Spróbujcie stworzyć coś, o czym marzą miliony, co jeszcze nie zostało wymyślone. Coś, co będzie miało szansę zmienić świat.

Od dziś do 18 maja, uczniowie z całego świata w wieku 13 - 18 lat mogą zgłaszać projekty we wszystkich dziedzinach nauki - od biologii po informatykę, przez antropologię i wszystko to, co pomiędzy :)




Nagroda to... stypendium naukowe wysokości 100 000 USD i granty dla szkoły od Scientific American i Google, a także wyprawa z ekspedycją National Geographic na wyspy Galapagos, zwiedzanie siedziby LEGO w Danii i szansa wizyty na Virgin Galactic - nowym statku kosmicznym w porcie Mojave Air. W tym roku dodatkowo przyznamy 2 nagrody: dla najbardziej inspirującego nauczyciela (Inspiring Educator) i dla projektu, który będzie odpowiadał na współczesne problemy związane ze zdrowiem i środowiskiem (Community Impact Award).

Chcecie spróbować? Tylko poprzez podejmowanie prób możecie osiągnąć sukces. Latarka nie wymagała baterii, tylko dopóki Ann Makosiński z Kanady nie wykorzystała do jej uruchomienia wyłącznie ciepła swoich rąk! Kenneth Shinozuka z myślą o swoim dziadku wynalazł sensor, który przesyła informacje na smartfona, kiedy osoba chora na Alzheimera oddala się od domu. W 2013 roku sukcesy odnieśli też młodzi wynalazcy z Polski - Kamil Danak, Marcin Muszalski oraz Wojciech Grędel z Sosnowca. W projekcie Co czai się w naszych lodówkach? postanowili stworzyć system, który będzie informował użytkowników o dacie ważności produktów spożywczych i ich ilości w lodówce. Doceniony został także samowystarczalny samochód zasilany energią odnawialną Słońca i wiatru autorstwa Kamila Piechowiaka z Wir (woj. wielkopolskie). Głównym założeniem tego projektu było stworzenie pojazdu, do którego nie będzie trzeba wlewać paliwa, ani nawet podłączać do prądu.

Jak sami widzicie, wielkie idee o równie wielkim potencjale zaczynają się często od czegoś zupełnie małego. Czegoś, co budzi Waszą ciekawość. Czegoś co lubicie, w czym jesteście dobrzy i czego chcecie spróbować.

A więc… podejmiecie wyzwanie?

Wyobraźcie sobie, że możecie zmienić Waszą pasję w coś, co odmieni świat. Tak właśnie było w przypadku tysięcy nastolatków, którzy dotychczas wzięli udział w Google Science Fair - corocznym konkursie, którego pierwsza edycja odbyła się w 2011 r. Ci uczniowie postawili sobie za cel rozwiązanie paru z największych problemów współczesnego świata i szukali odpowiedzi na pytania, m.in.: jak zapobiegać grypie, jak pokonać raka, jak stworzyć rękawicę zwiększającą możliwości ruchu w formie egzoszkieletu, jak skonstruować latarkę działającą bez baterii, jak wyprodukować tworzywa sztuczne ze skórek od bananów oraz starali się odkryć sposób na zapobieganie głodowi w Afryce.

Przyszedł czas, by znowu stawić czoła wyzwaniom nauki, dlatego zapraszamy uczniów w wieku 13-18 do zgłaszania swoich genialnych pomysłów do czwartej edycji Google Science Fair, którego partnerami są Virgin Galactic, LEGO Education, National Geographic i Scientific American oraz jego polskie wydanie - Świat Nauki. Wszystko, czego potrzebujecie, aby zgłosić się do konkursu, to ciekawość i dostęp do internetu. Projekty możecie umieszczać na stronie googlesciencefair.com do 12 maja a zwycięzcy zostaną ogłoszeni na finałowej gali w siedzibie Google w Dolinie Krzemowej w Kalifornii, 22 września.



Aby nagrodzić najciekawsze projekty, przygotowaliśmy dla uczniów niesamowite nagrody. W tym roku zdobywca głównej nagrody będzie miał możliwość dołączenia do zespołu Virgin Galactic w kosmodromie America zlokalizowanym w Nowym Meksyku, aby przyglądać się przygotowaniom astronatów do lotu w kosmos i przywitać ich po powrocie na Ziemię, odbycia 10-dniowej wycieczki na wyspy Galapagos na pokładzie statku National Geographic Endeavour a także dostępu do elektronicznej wersji magazynu Scientific American przez rok dla całej szkoły. Zwycięzcy w poszczególnych kategoriach wiekowych będą mogli wybrać pomiędzy wizytą w duńskiej fabryce LEGO w Billundi a niezwykłą przygodą w biurze Google albo National Geographic.

Jesteśmy nieustannie zaskakiwani pomysłowością uczniów, dlatego w tym roku postanowiliśmy stworzyć dwie nowe kategorie, aby nagrodzić więcej utalentowanych młodych naukowców:


  • Nagroda w Kategorii Informatyki zostanie przyznana autorowi projektu, który będzie wyróżniał się innowacyjnością i pomysłowością w dziedzinie informatyki.
  • Nagroda Lokalna przeznaczona będzie dla młodych naukowców, którzy swój projekt dedykowali rozwiązaniu problemu bliskiego ich okolicy. Nagrody zostaną wręczone w paru wybranych lokalizacjach na świecie.


Oprócz tego, po raz kolejny Scientific American przyzna również swoją Nagrodę Nauka w Akcji za projekt, który rozwiązuje problem zdrowotny, społeczny lub ekologiczny. Zwycięzca otrzyma roczną opiekę naukową oraz sumę 50 tysięcy dolarów, którą będzie mógł przeznaczyć na swój projekt badawczy.

Bądźcie na bieżąco w czasie całego konkursu i odwiedzajcie naszą stronę na Google+. Będziecie mogli uczestniczyć w inspirujących, wirtualnych wycieczkach oraz zadać pytania cenionym naukowcom w czasie serii hangoutów na żywo. Jeśli jeszcze nie wiecie, jak ruszyć Waszym z projektem, szukajcie inspiracji na Trampolinie Pomysłów.

Co kochacie? W czym jesteście dobrzy? Jaki problem od zawsze chcieliście rozwiązać? Rozpocznijcie pracę nad Waszym projektem już dziś - teraz Wasza kolej, aby zmienić świat.

Ruszyło głosowanie na prace finalistów konkursu Doodle 4 Google. Przez najbliższe trzy dni, do 9 stycznia, możecie wybrać doodla, który waszym zdaniem najlepiej obrazuje hasło “Mój pomysł na pomaganie innym”. Finałowa piętnastka prac została wyłoniona spośród niemal 25 tysięcy zgłoszeń, nadesłanych przez dzieci z najróżniejszych zakątków Polski: od Gdańska przez Częstochowę, aż po Kolbuszową. Zwycięska praca zastąpi tradycyjne logo polskiej wersji wyszukiwarki już 12 stycznia, w dniu 22. Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, dzięki czemu zobaczą ją miliony internautów. Zachęcamy do oddawania głosów na stronie internetowej google.pl/doodle4google.

W zgłoszeniach konkursowych zawierających projekt doodla wraz z krótkim opisem, młodzi artyści odwoływali się zarówno do małych, prostych gestów, które niewiele kosztują, ale potrafią sprawić, że na czyjejś twarzy zagości uśmiech, jak i do wielkich akcji społecznych. Dzieci pisały też o osobach potrzebujących pomocnej dłoni z ich najbliższego otoczenia: kolegach, osobach starszych i chorych. Część odnosiła się do ochrony środowiska naturalnego i opieki nad zwierzętami. Co ważne, nawet najmłodsi uczestnicy konkursu pokazali, że rozumieją pomaganie jako działania, które powinny być podejmowane nie od święta, ale na co dzień.

Na najlepszego doodla możecie głosować do 9 stycznia na stronie google.pl/doodle4google

Wszyscy finaliści otrzymają sprzęt komputerowy, a zwycięzca konkursu także stypendium na rozwój artystyczny w wysokości 15 000 złotych oraz grant technologiczny w wysokości 25 000 złotych dla swojej szkoły. Jednak nie tylko te korzyści płyną bezpośrednio z akcji Doodle 4 Google - w ramach współpracy z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy prace, które przeszły do ostatniego etapu konkursu będą licytowane podczas 22. Finału. Dochód uzyskany z aukcji wesprze tegoroczny cel Orkiestry - zakup specjalistycznego sprzętu dla dziecięcej medycyny ratunkowej i godną opiekę medyczną dla seniorów.

Przedstawiamy pełną listę finalistów:

Kategoria szkoła podstawowa, klasy I – III:

1) Kacper Juśkiewicz, Ciechocinek, II klasa, SP nr 1 im. Marszałka J.Piłsudskiego w Ciechocinku - województwo kujawsko-pomorskie
2) Nadia Swoboda, Cieszyn, III klasa, SP nr 1 w Cieszynie - woj. śląskie
3) Jakub Matuszewski, Dąbrówka k/Poznania III klasa, SP w Dąbrówce - woj. wielkopolskie
4) Katarzyna Sieńko, Dretyń (Miastko) II klasa, SP im. Polskich Noblistów w Dretyniu - woj. pomorskie
5) Michał Wróbel, Siechnice, II klasa, SP w Siechnicach - woj. dolnośląskie

Kategoria szkoła podstawowa, klasy IV – VI:

1) Kamil Krysian, Częstochowa, VI klasa, SP z Oddziałami Integracyjnymi nr 53 w Częstochowie - woj. śląskie
2) Aleksandra Majchrowska, Częstochowa, IV klasa, SP nr 29 im Królowej Jadwigi - woj. śląskie
3) Adam Szeruda, Iskrzyczyn (Dębowiec), VI klasa, SP W Dębowcu filia w Iskrzyczynie - woj. śląskie
4) Zuzanna Kapusta, Kolbuszowa, IV klasa, SP nr 2 im. K. K. Baczyńskiego w Kolbuszowej - woj. podkarpackie
5) Michalina Lizoń, Przemyśl, IV klasa, SP nr 16 w Przemyślu - woj. podkarpackie

Kategoria gimnazjum:

1) Małgorzata Ślazyk, Bystra, I klasa, Gimnazjum im. Juliana Fałata w Bystrej - woj. śląskie
2) Miron Pawlikowski, Gdańsk, III klasa, Gimnazjum nr 27 im. Mariusza Zaruskiego - woj. pomorskie
3) Piotr Tymcio, Karolewo, II klasa, ZSO im. W. Kętrzyńskiego Kętrzyn - woj. warmińsko-mazurskie
4) Jakub Stanek, Kielce, III klasa, Gimnazjum im. Św. Jadwigi Królowej - woj. świętokrzyskie
5) Hanna Konopka, Lusowo, II klasa - woj. wielkopolskie

Gratulujemy wszstkim finalistom i czekamy na Wasze głosy, które zdecydują jaki doodle znajdzie się na głównej stronie Google.pl 12 stycznia!

Zdajemy sobie sprawę jak bardzo lubicie loga Google pojawiające się na głównej stronie naszej wyszukiwarki, czyli tzw. doodle. Dlatego miło nam poinformować, że wystartowała trzecia edycja konkursu dla uczniów ze szkół podstawowych i gimnazjów Doodle 4 Google, którą organizujemy razem z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy. Konkursu, dzięki któremu to Wasze logo może trafić na stronę główną Google.pl.

Tegoroczne hasło konkursu to "Mój pomysł na pomaganie innym". Zwycięski doodle pojawi się na stronie głównej polskiej wersji wyszukiwarki Google 12 stycznia 2014 r, w dniu 22. Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Dzięki temu obejrzą go miliony ludzi z całej Polski. Podczas Finału WOŚP odbędzie się także licytacja piętnastu prac zakwalifikowanych do ostatniego etapu konkursu. Zwycięzca konkursu otrzyma również atrakcyjne nagrody dla siebie i swojej szkoły.


Patronat artystyczny nad konkursem już po raz kolejny objęła Zachęta - Narodowa Galeria Sztuki. W jury obok Hanny Wróblewskiej - dyrektorki Zachęty, zasiądą również Ania Kuczyńska - jedna z najbardziej znanych polskich projektantek mody, Jerzy Owsiak - naczelny dyrygent WOŚP, Olivier Janiak - redaktor naczelny MaleMEN oraz Brian Kaas – designer, ilustrator i zawodowy twórca doodli. Spośród wszystkich zgłoszonych prac jury wybierze piętnastu finalistów – po pięciu z każdej z trzech kategorii wiekowych. Otrzymają oni sprzęt komputerowy i będą honorowymi gośćmi gali wręczenia nagród. Lista prac zakwalifikowanych do ostatniego etapu konkursu zostanie ogłoszona na stronie www.google.pl/doodle4google 2 stycznia 2014 r. A od 2 do 9 stycznia 2014 r. będziemy Was zachęcali do głosowania na najlepszego doodla.

Jak doodlować? Wystarczy dobry pomysł i przybory do rysowania lub komputer z programem graficznym. Na specjalnym szablonie należy zaprojektować logo Google ilustrujące hasło „Mój pomysł na pomaganie innym”, a następnie przesłać pracę wraz z wypełnionym formularzem zgłoszeniowym bezpośrednio na stronie www.google.pl/doodle4google lub za pośrednictwem tradycyjnej poczty. Na stronie www.google.pl/doodle4google.pl znajdziecie wszelkie szczegóły dotyczące konkursu.

Trzymamy kciuki!

Zakończyła się 6. edycja konkursu Google Online Marketing Challenge, czyli jednego z największych światowych konkursów dla szkół wyższych, a jednocześnie corocznego ćwiczenia z zakresu marketingu internetowego. Konkurs umożliwia studentom zdobycie praktycznego doświadczenia w zakresie reklamy online i prowadzenia kampanii z wykorzystaniem systemu reklamowego Google AdWords. Zespoły z Polski znalazły się w czołówce tegorocznej edycji.

Zespół studentów Uniwersytetu Ekonomicznego i Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu pod opieką dra inż. Wojciecha Wiza, uzyskał w tym roku tytuł europejskiego zwycięzcy w kategorii „Google+ Social Media Marketing”. Gratulujemy!

W gronie finalistów (Top 5 Europy) kategorii „Adwords Award” znalazł się zespół z Wydziału Fizyki Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, który pod opieką dra Wojciecha Czart uzyskał tytuł „Regional AdWords Finalist”.

Pozostałe dwa polskie zespoły, które otrzymując ocenę "strong" trafiły do grona ścisłej czołówki kategorii głównej „Adwords Award” to kolejny zespół dra Wojciecha Czarta z Wydziału Fizyki UAM Poznań oraz zespół z Warszawskiej Szkoły Głównej Handlowej pod opieką dra Tymoteusza Doligalskiego.

Łącznie w tegorocznej edycji konkursu wzięło udział prawie 2,5 tys. zespołów studentów z całego świata. Przypominamy też, że w ubiegłym roku zespół studentów z warszawskiej Szkoły Głównej Handlowej został światowym zwycięzcą konkursu.

Więcej informacji o Google Online Marketing Challenge oraz pełną listę zwycięzców znajdziecie na stronie www.google.com/onlinechallenge/ .

Aktualizacja, 1 października 2013: uzupełniliśmy wpis o szczegółowe informacje na temat miejsc, jakie zespoły zajęły w ogólnej klasyfikacji.

Wielu wybitnych wynalazców rozbudziło swoją ciekawość do nauki w nastoletnim wieku. Ich wyjątkowe historie i eksperymenty zainspirowały nas do zaproszenia młodych umysłów z całego świata do podzielania się swoimi pomysłami, jak zmienić świat. W styczniu ogłosiliśmy trzecią edycje globalnego konkursu Google Science Fair 2013 – dotarło do nas tysiące zgłoszeń z ponad 120 krajów.

Po kilku miesiącach jury konkursu wybrało 90 regionalnych finalistów. Co nas cieszy najbardziej, to fakt, że wśród wybranych projektów znalazły się dwa z Polski. Jeden z nich zdobył także uznanie organizacji Scientific American i znalazł się na liście 15 nominowanych projektów do tegorocznej nagrody Science in Action.

Gratulujemy młodym naukowcom z Sosnowca: Kamilowi Danakowi, Marcinowi Muszalskiemu oraz Wojciechowi Grędelowi - stworzyli projekt Co czai się w naszych lodówkach? (nominowany w kategorii wiekowej 17-18 lat). System, który będzie informował użytkowników o dacie ważności produktów spożywczych i ich ilości w lodówce, by rozwiązać problem marnotrawstwa żywności. To właśnie ich propozycja rywalizuje z 14 innymi projektami o dodatkową nagrodę Science in Action.

Wśród regionalnych finalistów znalazł się również projekt Samowystarczalny samochód zasilany energią odnawialną Słońca i wiatru autorstwa Kamila Piechowiaka (w kategorii wiekowej 13-14 lat) z Wir (woj. wielkopolskie). Głównym założeniem tego projektu było stworzenie pojazdu, do którego nie będzie trzeba wlewać paliwa, ani nawet podłączać do prądu.

Wśród wyróżnionych kreatywnych pomysłów mających zmienić świat znalazły się też m.in. takie projekty, jak badanie nad wykorzystaniem skórek bananowych w produkcji bioplastiku, pomysł na ekologiczne oczyszczanie wody, ocena wpływu gier wideo na funkcje poznawcze mózgu czy sposób na ewaluację bezprzewodowej transmisji energii elektrycznej.

Partnerami globalnego konkursu Google Science Fair, są: CERN, Grupa LEGO, National Geographic oraz Scientific American (Świat Nauki). W Polsce konkurs wspierany jest przez Centrum Nauki Kopernik – miejsce, które często i chętnie pozwala zaprezentować się młodym naukowcom z różnych dziedzin oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Już 27 czerwca br. ogłosimy 15 globalnych finalistów oraz zdobywcę nagrody Science in Action. Zwycięzcy pojadą na finał Google Science Fair, który odbędzie się w kalifornijskiej siedzibie Google w Mountain View 23 września br.

Raz jeszcze dziękujemy wszystkich za nadesłanie projektów. Doceniamy Waszą ciężką pracę i zaangażowanie. Gratulacje dla wszystkich finalistów!

Przemysław Buczkowski z Nowego Sącza został jednym z 20 finalistów konkursu Google Code-in 2012. Promowanie matematyki i informatyki oraz wprowadzenie młodzieży w świat programowania to główne cele konkursu. W tegorocznej edycji wzięło udział 334 uczestników w wieku 13-17 lat, reprezentujących 36 krajów. Przez 7 tygodni rozwiązywali oni liczne zadania pod okiem 10 partnerskich organizacji zajmujących się oprogramowaniem open source. Uczestnicy zrealizowali w sumie 1925 zadań konkursowych, na podstawie których mentorzy wytypowali 20 finalistów. Przemek Buczkowski pracował z organizacją Haiku.


Finaliści rozwiązali łącznie 576 imponujących zadań, od tak ambitnych, jak system adnotacji do rozpoznawania twarzy podczas akcji ratunkowych w czasie katastrof, przez przygotowanie kursów wideo dotyczących oprogramowania open source, nad którym pracują dane organizacje, po pisanie skryptów do budowania tabeli MySQL.

W ramach nagrody laureaci pojadą pod koniec kwietnia do głównej siedziby Google w Mountain View w Kalifornii, pod opieką swojego rodzica lub opiekuna prawnego. Podczas 4-dniowej wizyty uczniowie wezmą udział w ceremonii wręczenia nagród, będą mieli okazję spotkać się i porozmawiać z inżynierami z Google oraz zwiedzą pełne atrakcji San Francisco. Wyjazd będzie również doskonałą okazją do poznania innych młodych osób zainteresowanych tematyką kodowania i rozwoju oprogramowania open source.

Wczoraj rozpoczęły się ósme Potyczki Algorytmiczne, największy ogólnopolski konkurs dla amatorów programowania i logarytmiki. Potyczki są organizowane przez zespół informatyków z Uniwerystetu Warszawskiego, a ich partnerem jest Google.

Potyczki Algorytmiczne to konkurs przeprowadzany przez internet. Składa się z sześciu rund trwających od 36 do 63 godzin. W każdej rundzie do rozwiązania jest jedno lub kilka zadań, a ich poziom trudności rośnie z rundy na rundę. Rozwiązania zadań to programy napisane w jednym z języków programowania: C, C++, Pascal i Java.

Zachęcamy Was do wzięcia udziału w konkurse, wszelkie szczegóły znajdziecie na stronie potyczki.mimuw.edu.pl .

Zespół studentów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie wywalczył tytuł Globalnego Zwycięzcy w organizowanym przez Google światowym konkursie marketingu internetowego Online Marketing Challenge, pokonując ponad 11 tys. uczestników z 86 krajów.

Zwycięski zespół tworzy grupa przyjaciół: Piotr Wawrysiuk, Kamil Borkowski, Joanna Sakowska, Aneta Maliszewska oraz Łukasz Kanownik. Opiekunem naukowym grupy jest dr Tymoteusz Doligalski z Zakładu Wartości Klienta SGH. Studenci, chociaż wcześniej nie wiedzieli wiele o Google AdWorlds, stworzyli zgrany zespół i zbudowali internetową kampanię marketingową z 330% zwrotem z inwestycji dla polskiej firmy Rowery Embassy. Tym samym stali się pierwszą drużyną z Europy w historii konkursu, która wywalczyła tytuł Globalnego Zwycięzcy. Do wzięcia udziału w konkursie, studentów SGH zachęciły poprzednie sukcesy kolegów z ich uczelni (3 lata z rzędu SGH wygrywało w skali europejskiej).


Google Online Marketing Challenge jest jednym z największych światowych konkursów dla szkół wyższych, a jednocześnie corocznym ćwiczeniem z zakresu marketingu internetowego. Umożliwia studentom zdobycie praktycznego doświadczenia w zakresie reklamy online i prowadzenia kampanii z wykorzystaniem systemu reklamowego Google AdWords.

Zespoły biorące udział w konkursie mają za zadanie nawiązanie współpracy z lokalną firmą lub organizacją pozarządową, która nie korzystała w ciągu ostatnich 6 miesięcy z reklamy AdWords. Studenci opracowują strategię marketingową uwzględniającą przeprowadzenie skutecznej trzytygodniowej kampanii reklamowej w wyszukiwarce. W ramach tegorocznej edycji konkursu zespoły miały do dyspozycji budżet na reklamę AdWords w wysokości 250 USD. Zespół z SGH współpracował z firmą Rowery Embassy z Warszawy rozpowszechniającą w Polsce kalifornijskie rowery Beach Cruiser. Celem kampanii było zwiększenie sprzedaży poprzez poinformowanie klientów o ofercie sklepu i zachęcenie do odwiedzenia strony.

W kampanii promocyjnej studenci skupili się na reklamie w wyszukiwarce internetowej. Tworzone reklamy tekstowe były dopasowane zarówno do treści wyszukiwanych przez internautów jak i zawartości strony Rowery Embassy.

Decyzję o wyborze najlepszych drużyn podjęło jury złożone z autorytetów akademickich reprezentujących renomowane światowe uczelnie. Globalny Zwycięzca Google Online Marketing Challenge z SGH w nagrodę odwiedzi główną siedzibę Google w Mountain View w Kaliforni, każdy z uczestników otrzyma także laptopa i inne nagrody rzeczowe.

W tegorocznej rywalizacji wzięło udział ponad 11 tysięcy uczestników z 86 krajów. Pełna lista laureatów Google Online Marketing Challenge 2012 znajduje się na tej stronie .

Gratulujemy!

Aktualizacja, 9 sierpnia, godz. 15. To nie jedyny sukces polskich studentów w konkursie. W gronie pięciu najlepszych zespołów Europy GOMC 2012 (Top 5 Europy) znalazł się kolejny zespół polskich studentów prowadzonych przez dra Wojciecha Czarta na Wydziale Fizyki Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu. W następnej kategorii Top 15 Europy znalazły się kolejne dwa polskie
zespoły: drugi zespół studentów z Wydziału Fizyki UAM Poznań oraz zespół studentów z Wojskowej Akademii Technicznej. Ostatecznie w Top 15 Europy znalazły się aż cztery polskie zespoły.

Już dziś startuje II edycja konkursu Doodle 4 Google! Zapraszamy uczniów podstawówek oraz gimnazjalistów do stworzenia logo Google, tzw. doodla. Hasłem tej edycji konkursu jest "…Pozdrowienia z Polski". Zwycięska praca zastąpi logo na stronie głównej Google.pl, a jej autor wygra atrakcyjne nagrody dla siebie oraz szkoły.

W ubiegłym roku otrzymaliśmy od uczniów z całej Polski kilkanaście tysięcy prac konkursowych. Projekt Martyny z Murzasichla pojawił się na stronie głównej Google.pl 1 lipca 2011 r. i mogły go podziwiać miliony internautów.



Co zrobić, aby wziąć udział w konkursie w tym roku? Wystarczy dobry pomysł i przybory do rysowania. Na specjalnym szablonie należy zaprojektować nowe logo Google, interpretując hasło "...Pozdrowienia z Polski" i przesłać je nam do 30 kwietnia 2012 r.

Patronat artystyczny nad polską edycją konkursu Doodle 4 Google objęła Zachęta Narodowa Galeria Sztuki. W procesie selekcji prac konkursowych w jury obok Hanny Wróblewskiej, dyrektor Zachęty, zasiądą również Edward Lutczyn, artysta plastyk oraz Dorota Wellman, dziennikarka oraz prezenterka telewizyjna. Najlepszą spośród 15 prac wybranych przez jury, wybiorą internauci. Na zwycięzcę czeka stypendium artystyczne w wysokości 15 tys. złotych i - oczywiście - obecność jego logo na stronie głównej Google.pl 8 czerwca 2012 r., czyli w pierwszy dzień Mistrzostw Europy w piłce nożnej.

Konkurs ma również wymiar charytatywny – za każdego zgłoszonego do konkursu doodla, Google przekaże 10 zł dla Fundacji TVN „nie jesteś sam” na budowę Kliniki Pediatrycznej Centrum Zdrowia Dziecka.

Więcej szczegółów na temat konkursu, w tym szablony do pobrania, zasady, proces selekcji prac, zespół jurorów oraz informacje na temat nagród dla zwycięzców dostępne są na stronie google.pl/doodle4google .

Galerię wszystkich dotychczas stworzonych doodli możecie oglądać tutaj.

Owocnego doodlowania!

YouTube świetnie sprawdza się jako platforma, dzięki której mało znani twócy mogą dotrzeć do globalnej widowni. Dzisiaj startuje Twój Festiwal Filmowy 2012 (Your Film Festival), który umożliwi wszystkim twórcom filmów rozpoczęcie międzynarodowej kariery.

Zapraszamy filmowców, zarówno tych zupełnie początkujących jak i tych z doświadczeniem do umieszczenia na stronie youtube.com/YourFilmFestival swoich 15-minutowych filmów. Filmy mogą być nagrane w dowolnym formacie, stylu i gatunku.

Spośród wszystkich filmów z całego świata, Scott Free Productions (studio produkcyjne Ridleya Scotta), wybierze 50 półfinalistów. Na ich filmy użytkownicy YouTube będą mogli oddawać swoje głosy. Dziesięć najlepszych filmów zostanie pokazanych na Międzynarodowym Festiwalu Filmowym w Wenecji.

Zwycięzca zostanie wyłoniony przez jury pod kierownictwem Ridleya Scotta, zdobędzie pół miliona dolarów, a jego kolejny film zostanie wyprodukowany wraz ze Scott Free Productions. Na Wasze zgłoszenia czekamy od 2 lutego do 31 marca 2012 r.



Organizatorami konkursu są YouTube, linie lotnicze Emirates, Scott Free Productions i La Biennale di Venezia (Festiwal Filmowy w Wenecji).

Więcej informacji znajdziecie na stronie Your Film Festival. Czekamy na filmy z Polski!



31 stycznia zakończymy zbieranie zgłoszeń do konkursu Google Photography Prize, to dobry moment, by przypomnieć wszystkim na czym polega konkurs, a także opowiedzieć Wam więcej o zdjęciach na Google+.

Zacznijmy od Google Photography Prize. Jest to konkurs fotograficzny skierowany do studentów, przygotowany we współpracy z Saatchi Gallery w Londynie. Autorzy 100 najlepszych zgłoszeń zostaną nagrodzeni telefonami Samsung Galaxy Nexus, 10 finalistów zaprezentuje swoje prace na 2-miesięcznej wystawie w Saatchi Gallery, a jeden zwycięzca będzie mógł pojechać w wybrane miejsce na świecie wraz z profesjonalnym nauczycielem fotografii.

Jak wziąć udział? Do 31 stycznia można zgłaszać zdjęcia w 10 kategoriach, np. Me (#megpp), Food (#foodgpp), Street (#streetgpp) czy Travel (#travelgpp); klikając linki w nawiasach możecie przeglądać już zgłoszone zdjęcia. Szczegółowe informacje o tym, jak wziąć udział w konkursie oraz regulamin dostępne są tutaj. Zachęcamy też do obserwowania strony Google+ konkursu.

Wszystkich pasjonatów fotografii, którzy już nie są studentami, zachęcamy do przeglądania galerii zgłoszonych prac. Zapraszamy też na Google+, gdzie znajdziecie wielu fotografów - i tych znanych i amatorów, którzy dzięki internetowi zgromadzili nowych fanów. Poniżej lista kilku profili fotografów, które zwróciły naszą uwagę;  jest ich jednak o wiele więcej!
Robicie dużo zdjęć? Zachęcamy Was też do wypróbowania edytora zdjęć Creative Kit na Google+ czyli funkcji, która pozwala Wam “obrobić” i personalizować zdjęcia, dodając do nich ciekawe efekty (np. vintage albo opisy), a wszystko to bezpośrednio na Google+.



Zdjęcia Google+ są też zintegrowane z serwisem Picasa Web Albums. A jeśli macie telefon z Androidem - polecamy funkcję autoprzesyłania dostępną w aplikacji Google+ na Androida. Dzięki niej każde nowe zdjęcie jest automatyczne przesyłane do prywatnego, nikomu nie udostępnionego, albumu na Google+. Dzięki temu nigdy już nie stracisz zdjęć tracąc telefon, możesz też łatwiej dzielić się nimi z innymi, bo nie są już “uwięzione” w pamięci telefonu -- zdjęcia z albumu możesz udostępniać innym z komputera lub z telefonu.

Życzymy miłego pstrykania!

Miło jest nam ogłosić, że w finale globalnego konkursu YouTube Space Lab znalazło się aż sześć zgłoszeń z Polski.

YouTube Space Lab to konkurs skierowany do uczniów w wieku 14 - 16 i 17 - 18 lat. Zadaniem uczestników jest stworzenie filmu, w którym proponują oni eksperyment jaki można wykonać w stanie nieważkości. Do konkursu zgłoszono tysiące filmów wideo z ponad 80 krajów –- wyjątkowy wynik, biorąc pod uwagę poziom trudności zadania, jakim było opracowanie projektu eksperymentu, który faktycznie da się przeprowadzić w przestrzeni kosmicznej.

Polskie prace zostały przygotowane przez uczniów z Warszawy, Gdyni, Darłowa i Świdnika. Polska znalazła się na trzecim miejscu pod względem liczby finalistów, tuż za Stanami Zjednoczonymi (dziesięć drużyn-finalistów) oraz Indiami (dziewięć drużyn).

Począwszy od dzisiaj do 24 stycznia użytkownicy YouTube mogą głosować na najlepszy ich zdaniem finałowy eksperyment. Do wyłonienia zwycięzców zostali również zaproszeni znani naukowcy, tacy jak wybitny profesor Stephen Hawking, doradcy NASA, astronauci czy założyciel Cirque du Soleil - Guy Laliberte.



Użytkownicy YouTube oraz jurorzy wybiorą sześciu regionalnych zwycięzców (po dwie drużyny z każdego z trzech regionów świata). Szczęśliwcy w marcu pojadą do Waszyngtonu na wielki finał YouTube Space Lab, podczas którego ogłoszone zostaną dwie zwycięskie drużyny.

Więcej informacji o konkursie można znaleźć w naszym poprzednim wpisie. Tymczasem, zapraszamy do głosowania!

Historia jest pełna kobiet, które miały olbrzymi wpływ na informatykę - od Ady Lovelace, przez Grace Hopper po Anitę Borg. Czekamy na to, aby wśród tych inspirujących kobiet stanęły nowe pokolenia kodujących dziewczyn z Polski.

Badania pokazują, że pośród patentów i publikacji w sektorze technologicznym w USA 91% zostało złożonych przez wyłącznie męskie zespoły, ale to pozostałe 9% miało o 24-42% więcej cytowań i wykorzystań. Wiadomo też, że zepoły badawcze, które są bardziej zróżnicowane, podejmują lepsze decyzje, są bardziej produktywne i lepiej radzą sobie z rozwiązywaniem problemów.

Google przy tworzeniu swoich produktów zwraca szczególną uwagę na to, żeby trafiały one do wszystkich użytkowników i dlatego tak ważne jest aby nasze zespoły inżynieryjne stanowiły różnorodną mozaikę. Niestety na większości wydziałów informatyki polskich uniwersytetów zaledwie ok. 10-15% studiujących to dziewczęta.

W Google przykładamy dużą wagę do tego, żeby promować naukę matematyki i informatyki wśród dziewczyn od najwcześniejszych lat. Zachęcamy wszystkie dziewczyny, żeby pokazały co potrafią w różnych programach i konkursach skierowanych właśnie do nich. Do takich projektów należą trwające obecnie:

- code:girls - konkurs programistyczny dla uczennic gimnazjów i szkół średnich organizowany przez Zadane.pl i wspierany przez Google (czas zgłaszania aplikacji mija 26 lutego)

- The Google Anita Borg Memorial Scholarship - fundusz stypendialny fundowany przez Google dla studentek informatyki i kierunków pokrewnych w Europie, na Bliskim Wschodzie i w Afryce (czas zgłaszania aplikacji mija 1 lutego).

Spróbujcie swoich sił!

Czy ciekawość jest wrodzona, czy też można ją nabyć za sprawą środowiska, konkurencji, a może dzięki dobrym nauczycielom? Każdy ma jakieś pytanie - tak brzmi nasze, jesteśmy jednak przekonani, że masz również mnóstwo swoich. Zapraszamy uczniów z całego świata, aby postawili najbardziej palące pytania na temat otaczającego świata i odpowiedzieli na nie poprzez badania naukowe.

Wraz z naszymi partnerami: CERN, The LEGO Group, National Geographic oraz Scientific American, rozpoczynamy drugi doroczny Google Science Fair, największy globalny konkurs naukowy, otwarty na cały świat dla uczniów w wieku 13-18 lat. Uczniowie -- czy to indywidualnie, czy też w grupach liczących do trzech osób -- zadają pytanie, opracowują hipotezę, po czym sprawdzają ją, przeprowadzając eksperyment naukowy. Cały proces jest następnie szczegółowo opisywany i przesyłany przez formularz online, wypełniany samodzielnie przez uczestników. Wszystko czego potrzebujesz do udziału w konkursie to ciekawość świata, dostęp do internetu i przeglądarka.

W ubiegłym roku otrzymaliśmy zgłoszenia próbujące rozwiązać wiele różnych problemów, na przykład „Jak wyleczyć raka?”, „Czy mogę nauczyć robota języka angielskiego?” lub „Czy mogę zbudować szybszą żaglówkę?”. Rozmach tych projektów był imponujący. W tym roku liczymy na jeszcze więcej zgłoszeń od następnego pokolenia błyskotliwych młodych naukowców.



Tegoroczny konkurs będzie miał jeszcze bardziej globalny zasięg: oczekujemy na zgłoszenia w 13 językach (arabskim, chińskim, niderlandzkim, angielskim, francuskim, niemieckim, hebrajskim, włoski, japońskim, koreańskim, polskim, hiszpańskim i rosyjskim). Będziemy również wyłaniać 90 regionalnych finalistów (30 z obu Ameryk, 30 z Azji i 30 z Europy Bliskiego Wschodu i Afryki). Z tego grona, które ogłoszone zostanie w maju, nasi jurorzy wybiorą 15 finalistów, którzy polecą do kwatery głównej Google w Mountain View w Kalifornii. Prowadzony na żywo finał Google Science Fair odbędzie się 23 lipca 2012 r. Podczas finału, panel wybitnych jurorów (jak Vint Cerf, Sylvia Earle, czy laureaci Nagrody Nobla David Gross i Ada Yonath) wybierze zwyciezców każdej kategorii wiekowej (13-14, 15-16, 17-18 lat).

W tegorocznym konkursie wprowadzamy również nową kategorię: nagrodę Scientific American „Nauka w akcji”. Byliśmy pod wielkim wrażeniem projektu finalistki 2011 roku, Harine Ravichandran, w którym próbowała ona rozwiązać problem spadków energii w rejonach wiejskich. Podjęliśmy decyzję o wyróżnieniu projektu skupiającego się na rozwiązaniu problemu społecznego, środowiskowego i zdrowotnego, który zmienia życia grupy lub społeczności. Harine przedstawiła taki projekt, mający rozwiązać problem dotykający jej dziadków we wsi w Indiach. Zwycięzca tej nagrody także zostanie zaproszony do Mountain View na imprezę finałową.

Google Science Fair rozpoczyna się dziś, 12 stycznia, na całym świecie, a zgłoszenia przyjmowane będą do niedzieli 1 kwietnia, do godz. 11:59 GMT. Świetny projekt nie tylko zaspokoi Twoją ciekawość, lecz także może pomóc Ci wygrać jakąś całkiem fajną nagrodę, na przykład stypendium naukowe wysokości 50 tys. dolarów od Google, 10-dniową podróż na Wyspy Galapagos z National Geographic Explorer albo staż w Google lub u jednego z naszych partnerów. Zwycięzca nagrody Scientific American „Nauka w akcji” zdobędzie 50 tys. dolarów i roczną opiekę nad realizacją swego projektu.

Zwycięzcy ubiegłorocznej edycji Google Science Fair stali się odpowiednikiem gwiazd rocka w świecie nauki. Shree Bose, Naomi Shah i Lauren Hodge spotkały się z prezydentem Obamą, były zapraszane na przemowy na wielkich imprezach, takich jak TED Women oraz pisano o nich w magazynie Wired. Shree, zdobywczyni głównej nagrody, została nazwana przez czasopismo Glamour jedną z 21 najbardziej niesamowitych młodych kobiet roku. Oprócz wizyt w Białym Domu czy artykułów w Glamour, każdy uczeń biorący udział w Google Science Fair ma szansę przeprowadzić badania, które naprawdę mogą zmienić świat.

Odwiedź google.com/sciencefair i zadaj najbardziej nurtujące Cię pytania - tak głośno, by usłyszał Cię cały świat. Samo Google zostało założone w wyniku eksperymentów, a dzięki Google Science Fair mamy nadzieję zainspirować następne pokolenie naukowców i inżynierów, pielęgnować talenty naukowe, tworzyć wzorce do naśladowania i jednoczyć uczniów z całego świata w dążeniu do nauki.



Oficjalnie rozpoczynamy rejestrację do Google Online Marketing Challenge edycja 2010!

Google Online Marketing Challenge to międzynarodowy konkurs marketingowy dla studentów uczelni wyższych z całego świata.

W edycji 2009 wzięło udział kilka tysięcy studentów z 57 krajów, wśród nich znalazła się zwycięska drużyna z Polski! W tym roku liczymy na jeszcze większą liczbę zgłoszeń.

Jakie są zasady?


Zespoły 3-6 osobowe otrzymują 200 USD na reklamę w systemie AdWords. Ich zadaniem jest wybranie lokalnej firmy i przygotowanie dla niej jak najlepszej kampanii. Zespoły odpowiadają za całościowe przygotowanie strategii, wdrożenie, analizę efektywności, kosztów i rezultatów kampanii AdWords.

Zwycięzcy są wybierani przez międzynarodowe jury składające się z wykładowców akademickich. Najlepszy zespół pojedzie do siedziby firmy Google w Mountain View w Kalifornii!

Konkurs jest świetnym sposobem na zdobycie doświadczenia w marketingu internetowym. Umożliwia współpracę z prawdziwymi klientami oraz współzawodnictwo z zespołami z całego świata.

Jak się zarejestrować?

Zespoły do konkursu zgłasza wykładowca. Wszelkie niezbędne informacje dla wykładowców znajdują się w tym przewodniku.

Konkurs jest otwarty dla każdego studenta uczelni wyższej na świecie, niezależnie od kierunku studiów.

Terminy

Zamknięcie rejestracji: 22 stycznia 2010
Rozpoczęcie konkursu: 28 stycznia 2010
Zakończenie konkursu: 4 czerwca 2010
Ogłoszenie zwycięzców: Lipiec 2010

Rejestrujcie się już teraz na stronie: www.google.com/onlinechallenge i przekazujcie informację o konkursie znajomym studentom i wykładowcom!

Słyszałeś o kompozytorze Tan Dunie? Nawet jeśli odpowiedź brzmi "nie", to jest duża szansa, że do Twoich uszu dotarła jego muzyka.

Ten światowej sławy artysta, zdobywca Oskara, twórca muzyki do takich filmów jak Przyczajony tygrys, ukryty smok oraz Hero, specjalnie dla YouTube skomponował symfonię. Utwór jego autorstwa zostanie wykonany 15 kwietnia 2009 r. w Carnegie Hall w Nowym Jorku przez orkiestrę składającą się z... muzyków z całego świata wybranych za pośrednictwem YouTube!



Orkiestra Symfoniczna YouTube to pierwsza na świecie wspólnie tworzona orkiestra online! Każdy muzyk, profesjonalista czy amator, niezależnie od wieku i miejsca zamieszkania, może wziąć udział w przesłuchaniu. Aby to zrobić, wystarczy pobrać nuty dla swojego instrumentu ze strony Orkiestry Symfonicznej YouTube, ciężko trenować :) , zagrać, a następnie wysłać do nas zapis wideo.

Najlepsi muzycy z całego świata zostaną wyłonieni przez profesjonalne jury oraz użytkowników YouTube i pojadą do Nowego Jorku, by 15 kwietnia wystąpić w słynnej Carnegie Hall!

To nie wszystko. Zgłoszone filmy zostaną połączone we wspólne nagranie wideo, które zostanie umieszczone w serwisie YouTube.

Filmy instruktażowe, zapisy nutowe oraz formularz zgłoszeniowy można znaleźć na polskiej stronie Orkiestry Symfonicznej YouTube.

Zapraszamy wszystkich muzyków! Na Wasze zgłoszenia czekamy do 28 stycznia 2009 r.

Czas na zakończenie cyklu postów dotyczących konkursu Google Highly Open Participation, w którym doskonale zaprezentowali Polskę trzej młodzi programiści. Mieliście już okazję zapoznać się z relacjami Wojtka Szkutnika i Tomka Dobrzyńskiego. Dzisiaj o swoich doświadczeniach związanych z GHOPC opowie nam Jarosław Tworek, trzeci z nagrodzonych Polaków.

Dlaczego zdecydowałeś się na udział w międzynarodowym konkursie?

- Z początku podchodziłem do GHOPC sceptycznie. Natrafiłem na informacje na temat konkusu programistycznego organizowanego przez Google na gamedev.pl, stronie polskiej społeczności twórców gier. Zainteresowało mnie głównie powiązanie z Open Source, jako że już od pewnego czasu byłem użytkownikiem Linuksa, na codzień używałem wolnego oprogramowania i przemawiała do mnie jego ideologia. Gdy teraz patrzę w przeszłość, myśle że to był decydujący czynnik. Chciałem stać się częścią społeczności wspierającej Open Source.

Jakie były Twoje pierwsze wrażenia? Czy nie poczułeś się "kroplą w morzu" uczestników?

- Gdy tylko rozpocząłem pracę nad swoim pierwszym zadaniem, natychmiast poznałem wielu przemiłych ludzi, którzy ku mojemu zdziwieniu tylko czekali żeby mi pomóc, doradzić, pozwolić poradzić sobie lepiej z postawionym problemem. Szybko poczułem się częścią aktywnie rozwijającego się projektu. W ciągu całego konkursu panowała niezwykle przyjacielska i kreatywna atmosfera.

Jak oceniasz poziom trudności zadań i sam przebieg konkursu?

- Zadania były bardzo różnorodne, od napisania programu narzędziowego do nagrywania płyt, po konstrukcję analizatora składniowego dla komputerowego systemu algebry. Podczas pracy wiele godzin spędzałem na kanale IRC z koordynatorami projektów, wymieniając się pomysłami, uwagami, szukając najlepszych rozwiązań problemów, ktore rzadko były trywialne. Likwidowanie jednych błędów często prowadzilo do pojawiania się kolejnych, dni pracy mijały a moja satysfakcja z tego co udało mi się zrobić, była coraz większa.

Czym możesz się pochwalić w związku z udziałem w GHOPC?

- W całym kontakcie z GHOPC najbardziej jestem dumny ze swojej pracy nad PySoy - platformą graficzną dla Pythona. Zaimplementowałem tam wiele nowych funkcji, takich jak mgła wolumetryczna czy mapowanie wypukłości. Każdą z tych technik musiałem najpierw poznać i dobrze zrozumieć, by móc zastosować w praktyce. Jedną z największych korzyści jaką wyniosłem z konkursu jest właśnie praktyczna wiedza na temat programowania, wyniesiona z pracy nad normalnymi, funkcjonującymi w świecie projektami.

Czy spodziewałeś się wygranej?

- Po pewnym czasie skończyły się zadania, nadszedł czas na ogłoszenie zwycięzców i moje nazwisko znalazło się na liście. Byłem niesamowicie zaskoczony i szczęśliwy gdy się o tym dowiedziałem. Dostałem rzadką szansę wycieczki do centrali jednej z najbardziej znanych firm informatycznych na świecie, poznania zasad jej funkcjonowania a nawet osobistej rozmowy z takimi osobistościami jak Guido van Rossum - twórca języka Python. Miałem możliwość nawiązać wiele owocnych kontaktów i poznać pozostałych laureatów GHOPC z całego świata, że o zwiedzaniu słonecznej Kalifornii nie wspomnę.

Czy to koniec Twojej przygody z GHOPC?

- Chciałbym wciąż być integralną częścią projektu i zamierzam jako ochotnik przygotowywać aplikację GHOPC dla przyszłych roczników.

Jarek, Tomek i Wojtek przecierają szlaki dla młodych i utalentowanych programistów z Polski - pozostaje nam czekać na przyszłoroczną edycję konkursu i trzymać kciuki za naszych reprezentantów.