Uit de cursus: Aan de slag als LinkedIn Learning-beheerder

Leertrajecten maken en delen

- Een andere geweldige optie voor het beheren en delen van inhoud is het maken van leerpaden. Deze lijken erg op collecties omdat u inhoud beheert en deelt. Een leertraject is echter een reeks video's, hoofdstukken cursussen waarvan u verwacht dat studenten ze zullen consumeren. Meestal in een sequentiële volgorde, zie ik een verzameling als een groep relevante bronnen die je op aanvraag kunt gebruiken wanneer je ze nodig hebt. Maar een leertraject biedt meestal meer structuur waarbij er verwachtingen zijn om de stof af te ronden en meestal in volgorde. Op dit moment ga ik navigeren naar een leertraject. Ik ga naar het tabblad inhoud en vervolgens naar onze bibliotheek. Hier scroll ik naar beneden en er is er hier een met de titel leadership onboarding. Dit is een leerweg. Ik klik hierop en je zult zien dat het erg lijkt op een collectie. We hebben de titel, een beschrijving, de vaardigheden die je aan de rechterkant zult bereiken, het laat zien wie er toegang toe heeft of wie het kan vinden, de hoeveelheid tijd en het aantal items hier. Het vertelt ons de taal. En aangezien deze up and running is, kunnen we nu inzichten zien. Dus als ik hierop klik, zodra mensen het beginnen te nemen, zien ze de gegevens over wie het heeft voltooid, wie het heeft genomen, enzovoort. Nu hier beneden kunnen we de inhoud zien en dit is een beetje anders dan de collectie. De collectie zet de video's, hoofdstukken, dat soort dingen gewoon in willekeurige volgorde. En hier is het heel georganiseerd. Dus hier kunnen we een eerste hoofdstuk zien met de titel een leider zijn met een beschrijving, en er zijn hier twee items leiderschapsfundamenten, leiderschap praktische vaardigheden. Hieronder een tweede sectie leiderschapsstijlen met drie items erin. Dit is dus inhoud die u normaal gesproken zou moeten consumeren en opnieuw in deze volgorde, door sectie één, sectie twee, sectie drie enzovoort, en dan beneden, kunt u de verschillende auteurs zien die cursussen hebben bijgedragen aan dit leertraject. Laten we vervolgens eens kijken hoe we ons eigen leerpad kunnen creëren. Dus ik ga hier naar de knop Toevoegen en selecteer vervolgens leerpad maken. Nogmaals, we kunnen helemaal opnieuw beginnen of bestaande kopiëren. Ik ga nieuwe maken selecteren. We kunnen een standaard miniatuurafbeelding plaatsen, wat ik je opnieuw aanraad als je kunt, dan kunnen we hier beneden de titel toevoegen. Dus hier ga ik deze ene marketingstrategie noemen. Ik kan een beschrijving achterlaten en ik raad aan om er een beschrijving van te geven, evenals het doel van dit leertraject. Dus wat het is dat de leerling eruit moet komen. Hieronder hebben we vindbaarheid die het kan vinden iedereen alleen geselecteerde groepen of niemand waarin je alleen de directe link kunt delen, hieronder kunnen we vaardigheden toevoegen en ze suggereren hier een aantal zoals, marketingstrategie, marketing enzovoort, of je kunt klikken op geen van deze vaardigheden van toepassing op mijn inhoud. Nu is de taal van de inhoud Engels. We kunnen hieronder tags toevoegen, en dan ga ik op maken klikken, nou ik heb hier niet gezet wie het kon vinden. Dus ik ga naar iedereen toe en klik op maken. En daar hebben we dit leerpad gemaakt, maar nogmaals, het heeft geen inhoud. Dus wat ik zal doen is naar de rechterbovenhoek gaan en op bewerken klikken, naar beneden scrollen en hier kunnen we beginnen met het toevoegen van onze secties. Ik klik op het gedeelte Toevoegen. En dit is sectie één, dus ik kan het een titel geven. Misschien zijn dit marketingconcepten. Nu hier kon ik dat op elk moment verwijderen of inhoud toevoegen aan deze sectie. Ook moet je een beschrijving toevoegen aan elk van deze secties, mensen laten weten waar die sectie nu over gaat om inhoud aan deze sectie toe te voegen, ik ga hier terug om inhoud toe te voegen. Ik kan inhoud koppelen of naar inhoud zoeken. Ik ga zoeken ik typ het goed in. Dan wil ik hier beneden naar cursussen, misschien is dit voor gemiddeld niveau en kan ik de verschillende cursussen hier gaan zien. Laten we zeggen dat ik de data science van marketing wilde opnemen. Nu weet ik niet zeker of dat echt in dit hoofdstuk past, maar ik klik op toevoegen ik klik op gereed en je kunt zien dat dat nu hier is toegevoegd. Het geeft de naam van de cursus, evenals een beschrijving. Nu kan ik meer inhoud aan deze sectie toevoegen, of als ik nog een sectie wilde toevoegen en ik kan doorgaan en dat doen. Nu zou ik normaal gesproken in deze situatie veel tijd besteden aan het plannen van dit leertraject, inclusief wat de verschillende secties zullen zijn en welke inhoud daar het beste in past. In dit geval doe ik gewoon een kort voorbeeld. Dus ik ga naar boven en klik op opslaan en publiceren, net als collecties, precies wanneer je het maakt, vragen ze je om dat te delen. Dus hier zou ik kunnen gaan aanbevelen aan leerlingen, wat de voorgestelde methode is. Je kunt de link kopiëren of delen op teams. Dus laten we in dit geval gewoon zeggen dat ik dit deel met mijn maatje Alan Marcos, ik klik daarop en stuur dan de volgende. Ik kan meer ontvangers en berichten toevoegen, wat ik je ook aanbeveel om te doen, evenals een vervaldatum. Ik hou er niet van om een vervaldatum toe te voegen, maar dat kan, als er een bepaalde datum is waarop deze moet worden voltooid, en ga je gang en klik je op verzenden. Profiteer dus van de collecties en leerpadfuncties. Het zijn geweldige manieren om uw gebruikers bronnen te bieden en hen te betrekken bij het leren over specifieke onderwerpen.

Inhoud