Formation académique
pour les enseignants
Au contact des physiciennes et physiciens des laboratoires du CNRS, les enseignantes et enseignants en physique-chimie du second degré peuvent découvrir le monde de la recherche, enrichir leurs connaissances et les transmettre à leurs élèves, ainsi que favoriser l’émergence de nouveaux projets pédagogiques.
Physique étonnante pour un
Grand Oral percutant
Grâce aux ouvrages « Étonnants Infinis » et « Étonnante Physique », les élèves préparent leur « Grand oral » du bac et rencontrent des physiciennes et des physiciens.
Rendez-vous pour une immersion fascinante dans les forces souterraines qui sculptent notre planète.
Pour l’Année de la Physique, « Sciences à l’École », l’Institut national de physique nucléaire et de physique des particules du CNRS et le GANIL proposent en partenariat un stage de formation à la physique...
Découvrez la cryogénie et plongez dans le monde de la physique des températures extrêmement basses, où la matière révèle des comportements surprenants.
Les collégiens mettent en vidéo, avec leurs enseignants de physique-chimie ou SVT, des démonstrations de physique en 180’.
Élèves de seconde, plongez dans le monde fascinant de la recherche en physique avec celles et ceux qui la vivent au sein de Sorbonne Université.
Formation généraliste sur la fusion par confinement magnétique, entièrement en français avec pour vocation d’expliquer la fusion « avec les mains »
Susciter des vocations scientifiques par une approche fusionnant les arts céramiques et la science des matériaux.
A travers des exposés et une visite, le Centre de Recherche sur l’Hétéro-Epitaxie et ses Applications propose aux étudiants du Lycée CIV de Valbonne une excursion dans le monde des matériaux des composants électroniques et...
Du 25 au 29 mars, cinq jours au cœur des filières scientifiques à l’Île-Tudy (29) pour 64 jeunes de 22 lycées bretons pour rencontrer des scientifiques du territoire.
Terra Numerica propose un parcours d’ateliers à TerraNumerica pour découvrir, explorer et expérimenter les liens entre sciences physiques et sciences du numérique de manière ludique.
