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Les Olympes de la Parole
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il y a 6 ans
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14:28
I
À suivre
Un outil de suivi et de gestion du dispositif, prix de l’innovation. Présentation de M Jorge, Principal du collège Olympe de Gouges, Montauban, académie de Toulouse
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Binôme 2 - Oral en production : prise de parole en continu - Détermination avec un smartphone des hauteurs maximales atteintes par une balle entre deux rebonds
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Binôme 1 - Oral en production : prise de parole en continu - Détermination avec un smartphone des hauteurs maximales atteintes par une balle entre deux rebonds
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Mallette 6e - Paroles d'élèves de 6ème
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Accompagner la prise de parole - Interview de l'enseignante
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Binôme 4 - Oral en production : prise de parole en continu - Détermination avec un smartphone de la hauteur de plusieurs étages d’un bâtiment
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Lire et comprendre un texte (module 1)
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Esprit critique - Jérôme Grondeux
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Le tracé des lettres en écriture cursive
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Table Ronde : Le Grand Oral en Mathématiques
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Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif
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Le rôle des marionnettes - Interview de l'enseignante (classe de CP)
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28:04
Du déficit attentionnel au trouble de l’attention : données actuelles sur le TDAH et repères pour agir 2/2
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« Le Malade imaginaire dans sa splendeur », conversation avec William Christie - Dans les coulisses du Malade imaginaire
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LSF ressources cycle 3 : thème 2 « Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres » (6/12)
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L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué
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Mallette 6e - Le conseil de classe
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Présentation Parcours M@gistère
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4 réaliser une saise collective des éléments du programme
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Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture
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Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux
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Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,
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« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,
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« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »
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« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »
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