¿Cómo se pueden implementar aulas invertidas con un presupuesto ajustado?
Las aulas invertidas son una forma popular y eficaz de involucrar a los estudiantes y mejorar sus resultados de aprendizaje. Pero, ¿cómo se puede implementar este enfoque innovador con un presupuesto ajustado? En este artículo, aprenderá algunos consejos prácticos y estrategias para darle la vuelta a su aula sin arruinarse.
Un aula invertida es un método de enseñanza que invierte el orden tradicional de instrucción. En lugar de dar conferencias en clase y asignar tareas, proporciona a los estudiantes videos pregrabados, podcasts, lecturas u otros materiales para que estudien a su propio ritmo antes de la clase. Luego, usa el tiempo de clase para actividades interactivas, discusiones, proyectos o resolución de problemas que refuercen y apliquen los conceptos. De esta manera, puede personalizar la experiencia de aprendizaje, fomentar la colaboración y abordar las necesidades y preguntas individuales.
-
Dr Meera Asmi
35 X 🏆 LinkedIn Top Voice | UNEP - GPML Member | Chairwoman | Doordarshan News Media Panelist | State President - WICCI | Academic/Corporate Trainer | Author | Orator | Mother
Implementing flipped classrooms on a tight budget requires maximizing free or low-cost resources. Utilize existing online platforms like YouTube, Khan Academy, or Open Educational Resources for pre-recorded lectures or instructional videos. Encourage students to access these resources outside of class time, freeing up classroom sessions for active learning and discussion. Leverage open-source software for creating interactive online quizzes or discussion forums to gauge student understanding and facilitate engagement. Additionally, repurpose existing materials, such as textbooks or educational websites, to supplement flipped classroom content.
-
Talita Dawel
Special Needs and Inclusive Education Specialist | Child Development |SEND parent adviser
Creating a flipped classroom on a low budget is definitely possible. There are several free good resources out there that can help you to make your lessons more engaging and fun. For low budgets, you can use several free apps that are great to help you creat high quality videos (eg. Loom, OBS studio...). You can use some existing technology such as canva, zoom, google docs, padlet... Focus on creating engaging and interactive activities like group discussions, problem-solving exercises, and hands-on experiment. You can assign students to create their own educational content, which will help them engage with the materials they chose in a deeper way but also reduces the amount of content that needs to be created by the teacher.
-
Varsha Sharma
Senior Curriculum Manager at EMBIBE l EX-LEAD School | Pedagogy, Curriculum, & Instructional Design Expert |
In a flipped classroom, homework and classwork swap roles. Instead of listening to lectures at school and doing exercises at home, you watch videos or read materials beforehand. Then, class time is all about hands-on activities. Imagine watching a science experiment video at home and then actually doing the experiment in class with your teacher's help and chatting with classmates about it. It's like having a backstage pass to learning, where you get to dive deeper and really engage with the material in class!
Uno de los principales desafíos de invertir su aula es crear el contenido al que accederán los estudiantes antes de la clase. Puede pensar que necesita equipos, software o plataformas costosas para producir videos o podcasts de alta calidad. Sin embargo, hay muchas herramientas y recursos gratuitos o de bajo costo que puedes usar para crear contenido invertido atractivo y efectivo. Por ejemplo, puede usar su teléfono inteligente, tableta o computadora portátil para grabar videos o archivos de audio y editarlos con aplicaciones gratuitas como iMovie, Audacity o InShot. También puede usar plataformas en línea como YouTube, Edpuzzle o Screencast-O-Matic para alojar, compartir y mejorar su contenido invertido con funciones como cuestionarios, anotaciones o comentarios.
-
Varsha Sharma
Senior Curriculum Manager at EMBIBE l EX-LEAD School | Pedagogy, Curriculum, & Instructional Design Expert |
Doing a flipped classroom on a low budget is totally doable! Leverage free online resources. There's a wealth of educational videos and materials available at no cost. Think Khan Academy or TED-Ed for engaging lessons on a variety of topics. For creating your own content, use free software like OBS Studio for recording lectures or Canva for designing interactive presentations. Encourage students to engage in discussions and collaborative projects in class using simple, no-cost tools like Google Classroom for communication. The key is to be creative with what you have, focusing on the flipped model's core principle: shifting direct instruction outside of the classroom to maximize hands-on learning and interaction during class time.
Otro reto de dar la vuelta a la clase es elegir el contenido que los alumnos estudiarán antes de la clase. Es posible que tenga la tentación de cubrir demasiado material o proporcionar demasiados recursos, lo que puede abrumar o confundir a sus estudiantes. Para evitar esto, debes ser selectivo y estratégico sobre el contenido que volteas y el contenido que enseñas en clase. Una buena regla general es voltear el contenido que es más fáctico, fundamental o procedimental, y enseñar el contenido que es más conceptual, analítico o creativo. También puede utilizar la taxonomía de Bloom para guiar su decisión. Por ejemplo, puede invertir el contenido que se relaciona con los niveles inferiores de la taxonomía, como recordar, comprender o aplicar, y enseñar el contenido que se relaciona con los niveles superiores de la taxonomía, como analizar, evaluar o crear.
El éxito de un aula invertida depende de lo bien que se preparen los alumnos para la clase estudiando el contenido invertido. Sin embargo, es posible que no todos los estudiantes estén familiarizados o cómodos con este enfoque, y es posible que algunos no vean el valor o el beneficio de él. Por lo tanto, debe preparar a sus estudiantes para el aprendizaje invertido explicando la lógica, las expectativas y los objetivos de la invertida en el aula. También debe proporcionar instrucciones claras y específicas sobre cómo acceder, usar e interactuar con el contenido invertido. Por ejemplo, puede crear un programa de estudios o una guía que describa los temas, objetivos, recursos y actividades de cada lección invertida. También puede utilizar herramientas en línea como Google Forms, Padlet o Flipgrid para comprobar la comprensión de los estudiantes, recopilar comentarios o generar preguntas antes de la clase.
La parte más importante de dar la vuelta a tu aula es diseñar las actividades que harás en clase con tus alumnos. Estas actividades deben estar alineadas con el contenido invertido y los resultados de aprendizaje, y deben ser atractivas, colaborativas y significativas. No es necesario gastar mucho dinero o tiempo para crear estas actividades. Puede utilizar materiales sencillos y económicos como papel, bolígrafos, notas adhesivas o tarjetas para facilitar las discusiones, los debates, los juegos o las simulaciones. También puede usar herramientas en línea gratuitas o de bajo costo como Kahoot, Quizlet o Nearpod para crear cuestionarios, encuestas o presentaciones interactivas. La clave es utilizar las actividades para profundizar la comprensión de los estudiantes, aplicar sus conocimientos y evaluar su aprendizaje.
El último paso para invertir el aula es evaluar la eficacia del aprendizaje invertido. Es necesario medir no solo el rendimiento de los estudiantes, sino también su compromiso, motivación y satisfacción. Puedes utilizar varios métodos y herramientas para evaluar el flipped learning, como exámenes, rúbricas, portafolios o encuestas. También puedes usar datos y análisis de las plataformas o aplicaciones que usas para crear o alojar tu contenido o actividades invertidas. Por ejemplo, puedes utilizar las analíticas de YouTube para hacer un seguimiento de cuántas visualizaciones, me gusta, comentarios o compartidos tienen tus vídeos. También puedes utilizar las analíticas de Edpuzzle para ver cuánto tiempo, esfuerzo o precisión gastan, muestran o logran tus alumnos en tus vídeos o cuestionarios volteados. Al evaluar el aprendizaje invertido, puedes identificar las fortalezas y debilidades de tu aula invertida y hacer ajustes o mejoras en consecuencia.
-
Gerlan Cardoso
Educador | Google Champion | Google Developer Leader | Analista de Sistemas | Formador | TecEduc
Eu vejo que implementar a sala de aula invertida com um orçamento apertado, é necessário ser criativo, adaptável e buscar parcerias. O foco principal deve ser o aprendizado dos alunos e não na tecnologia.
Valorar este artículo
Lecturas más relevantes
-
Educación primaria y secundaria¿Cuáles son las prácticas de investigación de aula invertida más efectivas para diferentes grupos de edad?
-
DocenciaHow do you evaluate the impact of flipping your classroom?
-
Formación¿Cómo se puede medir la eficacia de un aula invertida?
-
NegociaciónWhat are examples of successful flipped classroom strategies?