เปิดในหน้าต่างใหม่
Lindsay Barnes ครูประจำเขตการศึกษา Downey Unified กำลังทำงานกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สองคนซึ่งกำลังใช้ iPad อยู่ในห้องเรียน
ที่เขตการศึกษา Downey Unified ทางตอนใต้ของรัฐแคลิฟอร์เนีย โปรแกรม Apple Learning Coach กำลังช่วยครูผู้สอนในการทำให้บทเรียนของตนเองทรงพลังยิ่งขึ้นด้วยเทคโนโลยี ในภาพนี้ Lindsay Barnes ครูโรงเรียนประถมศึกษา Lewis กำลังทำงานกับนักเรียนในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเธอ
การศึกษา 8 พฤษภาคม 2566
การเปลี่ยนโฉมบางสิ่งบางอย่างกำลังเกิดขึ้นที่เขตการศึกษา Downey Unified ทางตอนใต้ของรัฐแคลิฟอร์เนีย
"เป็นเรื่องที่ฮือฮากันมาก" Allison Box ครูใหญ่ที่โรงเรียนประถมศึกษา Lewis บอก "แล้วก็น่าตื่นเต้นด้วยที่ไม่เคยมีสักวันเลยที่ที่นี่จะน่าเบื่อ ซึ่งนั่นก็เพราะเด็กๆ ของเราต่างก็จมดิ่งไปกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้อันทรงพลังอย่างแท้จริง"
นักเรียนทั่วทั้งเขตการศึกษากำลังใช้เทคโนโลยี Apple ในการสร้างสรรค์โปรเจ็กต์ต่างๆ ที่หลากหลาย อย่างเช่นการสร้างพอดคาสต์ด้วย GarageBand การสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วย Keynote และการสร้างภาพยนตร์ด้วย Clips และความเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ก็กำลังทำให้เกิดชั้นเรียนในรูปแบบใหม่ โดยศูนย์กลางของการเปลี่ยนโฉมนี้ก็คือกลุ่มคณาจารย์ ซึ่งนำเอาความรู้ที่ได้จากโปรแกรม Apple Learning Coach ไปใช้ในการคิดหาวิธีการใหม่ๆ ในการเรียนการสอนทั้งสำหรับครูผู้สอนและนักเรียน 
Apple Learning Coach เป็นโปรแกรมการเรียนรู้ระดับมืออาชีพที่ไม่เสียค่าใช้จ่าย ซึ่งจะฝึกฝนโค้ชด้านการเรียนการสอน ผู้ชำนาญการด้านการเรียนรู้แบบดิจิทัล และโค้ชทางด้านการศึกษาอื่นๆ ในการช่วยเหลือคุณครูทั้งหลายให้สามารถใช้เทคโนโลยี Apple ในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โดยมีนักการศึกษากว่า 1,900 คนในสหรัฐอเมริกาที่จบจากโปรแกรมนี้ไปแล้ว และตอนนี้กลุ่มถัดไปก็กำลังรับใบสมัครไปจนถึงวันที่ 30 พฤษภาคม นอกจากนั้น Apple Learning Coach กำลังจะขยายเพิ่มเติมไปในอีก 12 ประเทศนอกเหนือจากสหรัฐอเมริกาภายในสิ้นปีนี้
นักเรียนรุ่นเยาว์ในเขตการศึกษา Downey Unified กำลังใช้ iPad อยู่ในห้องเรียน
โรงเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นของเขตการศึกษา Downey Unified มอบ iPad ให้แก่นักเรียนทุกคน
Downey Unified เป็นเขตการศึกษาที่มีนักเรียน 22,000 คนตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียน 22 แห่ง ซึ่งเป็นโรงเรียนที่เป็นสถานศึกษาที่โดดเด่นของ Apple จำนวน 8 แห่ง โดยเป็นเวลากว่า 10 ปีแล้วที่เขตการศึกษาแห่งนี้เริ่มต้นใช้ iPod touch เพื่อช่วยให้ผู้เรียนในชั้นเรียนภาษาอังกฤษอ่านได้คล่องขึ้น และในวันนี้ก็ก้าวหน้าขึ้นอย่างรวดเร็วด้วยการที่โรงเรียนระดับประถมศึกษาทั้งหมดได้มอบ iPad ให้แก่นักเรียนทุกคน และนับตั้งแต่ช่วงที่เกิดโรคระบาดครั้งใหญ่ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นก็ได้มีการแจกจ่าย iPad แบบ 1:1 เช่นกัน
Downey ใช้โมเดลความสอดคล้องและต่อเนื่อง นั่นก็คือโรงเรียนทุกแห่งจะสามารถเข้าถึงเทคโนโลยี การศึกษา เครื่องมือ และบริการแบบเดียวกัน ตัวอย่างเช่น แต่ละโรงเรียนต่างมีห้องปฏิบัติการเพื่อการสร้างนวัตกรรม (Innovation Lab) ซึ่งสอนการเขียนโค้ด วิทยาการหุ่นยนต์ และโปรเจ็กต์การสร้างภาพยนตร์ด้วยฉากสีเขียว และมีทีม Student Tech Squad เพื่อให้โอกาสในการเป็นผู้นำ โดยนักเรียนที่โตกว่าจะเป็นผู้ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนที่เด็กกว่า และทำหน้าที่ส่งเสริมการแข่งขันด้านการสร้างสรรค์และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ทั่วเขตการศึกษา นอกจากนั้น หลักสำคัญของ Downey ก็คือการที่นักการศึกษาทุกคนจะได้รับโอกาสในการเรียนรู้ระดับมืออาชีพ นับตั้งแต่ที่โปรแกรมเปิดตัวในปี 2021 ซึ่งรวมถึง Apple Learning Coach ด้วย จนในตอนนี้เขตการศึกษา Downey มีผู้ที่ได้รับการรับรองจาก Apple Learning Coach จำนวน 15 คน และในปัจจุบันก็มีนักการศึกษาอีก 5 คนซึ่งกำลังสมัครเข้าร่วมโปรแกรมนี้
ด้วยการผสมผสานกันระหว่างบทเรียนที่กำหนดเวลาเรียนได้เอง และการทำเวิร์คช็อปออนไลน์ร่วมกับผู้ชำนาญการของ Apple Professional Learning ผู้ที่เป็น Apple Learning Coach จะได้รับความเข้าใจอันลึกซึ้งในการช่วยเหลือคุณครูทั้งหลายในชั้นเรียนในการผสานรวมเทคโนโลยีเข้าไปในการเรียนรู้ โดยหลังจากที่จบจากโปรแกรมนี้ Apple Learning Coach แต่ละคนก็จะได้รับพอร์ตโฟลิโอการเป็นโค้ชที่ทุกคนสามารถเริ่มต้นใช้งานได้ในทันที
Marnie Luevano ได้รับการรับรองการเป็น Apple Learning Coach เมื่อปีที่แล้ว บทบาทของเธอในฐานะโค้ชการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีที่เขตการศึกษา Downey Unified ทำให้เธอได้ไปยังโรงเรียนระดับประถมศึกษาหลายแห่งของเขต และได้ช่วยคุณครูทั้งหลายในการคิดหาวิธีการใหม่ๆ ในการใช้เทคโนโลยี Apple เพื่อทำให้บทเรียนทรงพลังมากยิ่งขึ้น
Marnie Luevano โค้ชการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีของ Downey Unified พูดคุยกับผู้ใหญ่อีกคนหนึ่งซึ่งหันหลังให้กล้องอยู่ในห้องเรียน ซึ่งมี MacBook Air วางอยู่บนโต๊ะ
Marnie Luevano โค้ชการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีของ Downey Unified ช่วยครูผู้สอนในโรงเรียนประถมศึกษาของเขตในการคิดหาวิธีการใหม่ๆ ในการใช้เทคโนโลยี Apple ในชั้นเรียนของตนเอง
"เราทำงานร่วมกับคุณครูเพื่อหาวิธีการใหม่ๆ ซึ่งนักเรียนจะสามารถแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ ซึ่งมากไปกว่าการใช้เวิร์คชีทหรือการเขียนเรียงความ" Luevano กล่าว "แล้วจากนั้นเด็กๆ ก็เหมือนได้รับการปลดปล่อย ซึ่งทำให้พวกเขาก็ตื่นเต้นกันมาก ทุกครั้งที่เราไปเยี่ยมโรงเรียน เด็กๆ ก็แทบรอไม่ไหวที่จะเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับพอดคาสต์ที่ตัวเองทำ หรืออวดหน้าปกที่ออกแบบสำหรับโปรเจ็กต์ของตัวเอง เด็กๆ ไม่เพียงแค่พยายามทำการบ้านให้เสร็จ แต่ทุกคนยังสนุกไปกับกระบวนการทำงานอย่างแท้จริง" 
ในปีนี้ จากผลของโปรแกรม Apple Learning Coach ทำให้โค้ชของเขตการศึกษาสามารถใช้งานแหล่งข้อมูล "ใครๆ ก็สร้างสรรค์ได้" ของ Apple ได้ในระดับที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น โดยทุกสัปดาห์จะมีการนำเสนอและแจกจ่ายโปรเจ็กต์ "ใครๆ ก็สร้างสรรค์ได้" โปรเจ็กต์ใหม่ให้แก่นักการศึกษา และทีมเทคโนโลยีของเขตการศึกษาก็ได้สร้างสรรค์ชุดทักษะความรู้ทางดิจิทัลเพื่อให้ครูผู้สอนใช้เป็นเป้าหมายทางเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนโดยอิงตามระดับชั้น ตัวอย่างเช่น เมื่อเรียนจบประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนจะต้องสามารถบันทึกวิดีโอโดยใช้กล้องบน iPad และเมื่อเรียนจบประถมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนก็จะต้องสามารถต่อยอดทักษะนั้นไปสู่การผสมผสานวิดีโอเข้ากับรูปภาพและเสียงใน iMovie
Jennifer Robbins ทำงานอยู่กับเขตการศึกษา Downey มาแล้วเป็นเวลา 27 ปี และตอนนี้เป็นผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาระดับปฐมวัย รวมถึงเป็น Apple Learning Coach ด้วย เธอไม่เพียงแต่เห็นความเปลี่ยนแปลงในกลุ่มนักเรียนเมื่อสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีได้มากขึ้น แต่ยังได้เห็นเพื่อนนักการศึกษาของตนได้เรียนรู้และเติบโตขึ้นด้วย
"โปรแกรม Apple Learning Coach มอบเครื่องมือที่ทำให้เราสามารถตอบสนองกับนักการศึกษาได้ในจุดที่พวกเขาต้องการ ไม่ว่าระดับความรู้ทางด้านเทคโนโลยีของแต่ละคนจะเป็นอย่างไรก็ตาม" Robbins กล่าว "ดังนั้น เราจึงอยากให้ตัวเลือกให้แก่นักเรียนเพื่อที่จะได้ส่งเสียงของตัวเองออกมา และเราก็อยากให้สิ่งเดียวกันกับครูของเรา พวกเราจึงทำงานเพื่อปรับแต่งการเรียนรู้สำหรับพวกครูด้วยเช่นกัน"
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นที่ Downey นั้นเป็นสิ่งสามารถวัดผลได้ โดยในยุคที่การสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลทั่วทั้งรัฐแคลิฟอร์เนียมีจำนวนลดลง เขตการศึกษา Downey กลับมีประชากรนักเรียนเพิ่มมากขึ้น ซึ่งครูใหญ่ Box ผู้เป็น Apple Learning Coach ด้วย ยกความดีความชอบให้แก่โปรแกรมนี้ในการช่วยพลิกโฉมโรงเรียนทั้งหมดในเขตการศึกษารวมถึงโรงเรียนของเธอด้วย
"Apple ช่วยพลิกสถานการณ์ในด้านการศึกษาได้อย่างแท้จริง ทั้งสำหรับครูและนักเรียน" Box กล่าว "การนำโมเดล Apple Learning Coach มาใช้ ทำให้เกิดการมีส่วนร่วมในระดับที่สูงขึ้น และช่วยให้เกิดความเป็นไปได้นานัปการ อย่างตอนนี้ที่เรากำลังคิดกันว่าโปรแกรมการใช้เทคโนโลยีความจริงเสริม หรือสตูดิโอการออกแบบแอปในโรงเรียนของเราจะมีหน้าตาเป็นยังไง ซึ่งนี่ช่วยให้เราสร้างวัฒนธรรมในการเปิดรับความเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมใหม่ๆ และเตรียมนักเรียนของเราให้พร้อมสำหรับอนาคต ซึ่งฉันก็กำลังตื่นเต้นมากกับสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป"
แชร์บทความ

Media

  • เนื้อหาของบทความนี้

  • รูปภาพในบทความนี้

รายชื่อติดต่อสำหรับสื่อมวลชน

ช่องทางให้ความช่วยเหลือของ Apple สำหรับสื่อมวลชน

media.thailand@apple.com